{"id":6239,"date":"2017-01-13T15:20:23","date_gmt":"2017-01-13T13:20:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kaldkriips.ee\/?p=6239"},"modified":"2017-01-13T15:20:23","modified_gmt":"2017-01-13T13:20:23","slug":"mottemolgutused","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/?p=6239","title":{"rendered":"M\u00f5ttem\u00f5lgutused"},"content":{"rendered":"

Lugesin \u00fchte artiklit<\/a>, mis tuletas mulle meelde, et ma ise arvan just t\u00e4pselt samamoodi.<\/p>\n

Ja sellest artiklist tooks v\u00e4lja viimase osa, ehk siis head n\u00f5uanded:<\/p>\n

Need n\u00f5uanded annan oma lastele kooliteele kaasa:<\/strong><\/p>\n

* 4 ja 5 vahe on nii h\u00e4gune, et neil pole praktiliselt vahet ja see, kas sa saad 5 v\u00f5i 4, ei m\u00f5juta su tulevast elu mitte mingil m\u00e4\u00e4ral.
\n Sa ei pea ennast haigeks \u00f5ppima, et parimat hinnet saada.<\/p>\n

* Oskused on need, mis toovad sulle leiva lauale ja maksavad su arved, mitte koolitunnistus.
\n Kogu kogemusi, mitte h\u00e4id hindeid. Mida rohkem kogemusi sul on, seda rohkem oled sa v\u00e4\u00e4rt.<\/p>\n

* \u00dclikoolitunnistus ei anna sulle t\u00f5en\u00e4oliselt edumaad. Head ja m\u00f5jukad s\u00f5brad aga k\u00fcll.
\n Suhtle, loo s\u00f5prussidemeid, hoia oma s\u00f5pru ja loo endale tugev ja usaldusv\u00e4\u00e4rne kontaktv\u00f5rgustik. Nemad aitavad sind elus edasi.<\/p>\n

* Tee seda, mis sulle t\u00f5siselt meeldib. \u00c4ra ela oma elu ainult teistele meeldimiseks ja nende ootustele vastamiseks.
\n Ainult t\u00f5sise huvi ja kirega asja kallal olles saavutad edu.<\/p>\n

Nii ongi selle asjaga.
\n Vanematele on sageli \u00fclioluline v\u00f5sukeste viitele \u00f5ppimine ja see tundub neid endidki kohe paremaks ja targemaks tegevat, aga viielisus pole ja ei saa kunagi olema k\u00f5ige t\u00e4htsam ega ka mingi eriline n\u00e4itaja.
\nOlen oma laste \u00f5pingute ajal k\u00fcllaldaselt k\u00e4inud parimate \u00f5pilaste vastuv\u00f5ttudel nii koolis, kui maakondlikul tunnustamisel ja alati tulnud sealt \u00e4ra parajalt t\u00fchja tundega, et milleks seda vaja on? Millepoolest on kehvemad lapsed, kel tunnistusel ka m\u00f5ni neli v\u00f5i misiganes? Formaalne jutt, kus t\u00e4htsam on enamasti tegelikult l\u00e4bi viieliste saavutatud kooli maine, kui laps ise. Viimastel kooliaastatel keeldus mul noorem poeg sinna l\u00f5puks minemast, sest ta ei n\u00e4inud sellel m\u00f5tet.
\nSedagi elus n\u00e4htud k\u00fcll ja enam, et ilma k\u00f5rgema haridseta inimene v\u00f5ib olla edukam, kui mistahes kraadi\u00f5ppega inimene. Mitte et haridus poleks t\u00e4htis, aga see pole veel eeldus eduks. \u00d5ppida on p\u00e4ris kindlasti kohe vaja, aga mittesugugi p\u00fc\u00fcelda viielisuse, maksimumi poole. See tapab p\u00e4ev p\u00e4evalt iseennast ja l\u00f5pptulemus ei pruugi olla positiivne. T\u00f5epoolest, \u00fckski t\u00f6\u00f6andja ei tunne huvi iialgi sinu hinnete vastu vaid neid huvitab sinu t\u00f6\u00f6kogemus ja silmaring, t\u00f6\u00f6tahe, \u00f5ppimisv\u00f5ime, kohanemisv\u00f5ime. Eriti suur jama on punnida viitele vanemate meeleheaks. Ega ei ole ikka midagi asi nii, et kui pole sul mitu tiitlit taskus( baka, magister, doktor…), siis on su haridustee poolik ja sa ei ole p\u00e4dev, ei k\u00fc\u00fcndi. Teab nii m\u00f5nigi magristri v\u00f5i doktori\u00f5ppeta inimene kordi rohkem ja on edukam, kui k\u00f5rgharidustee l\u00f5puni k\u00e4inu. Jagub meil ka magistritest t\u00f6\u00f6tuid v\u00f5i teevad nad l\u00f5puks hoopis muud t\u00f6\u00f6d, kui on \u00f5ppinud.
\nEt nojah, mu jutu m\u00f5te oligi lihtsalt see, et ma ise p\u00fc\u00fcan hoida silma peal, et lapsel \u00f5ppimise k\u00f5rvalt oleks piisavalt aega laps olla ja hiljem vajalikul m\u00e4\u00e4ral sotsiaalset elu elada, mitte ainult nina \u00f5ppematerjalis istuda. Et ta oskaks eristada olulist v\u00e4hemolulisest. Teha olulisi asju \u00f5igel ajal ja v\u00f5tta vabamalt nende asjadega, mis ei oma t\u00e4htsust. Minu asi on tema silmaringi laiendada, kuni tal puudub v\u00f5imalus ja p\u00e4devus teha seda p\u00e4ris iseseisvalt.
\nMulle tulevad meelde ikka need kooliaktused, mida ma vimasel ajal n\u00e4en, kus r\u00e4\u00e4gitakse aina hinnetest ja hinnetest ja ikka sellest, mis j\u00e4lle kehvasti l\u00e4ks, selle asemel, et r\u00e4\u00e4kida j\u00f5ulu ajal ning kevadel sellest, mis oli h\u00e4sti. Ja ka seda, et K\u00d5IK on olulised, mitte ainult viielised.
\nLaps ei peaks \u00f5ppima alla oma v\u00f5imete, aga ta ei peaks ka punnitama ennast viielisuse p\u00e4rast oimetuks. See edukultus puudutab just Eesti Vabariigi aegseid \u00f5ppureid, kes l\u00e4ksid kooli peaaegu sajandivahetusel. Enne seda oli asi kuidagi m\u00f5istlikum. Ka seda poleks vaja lapsevanemal teha, et tapikorras laps muusikakooli panna, sest MEIE lapsed peavad seal k\u00e4ima. Mis sest, et lapsele on see sulaselge piin ja talle see ei meeldi ega pole tal ka piisavalt eeldusi. Laps ei pea tegelema k\u00f5igega ja olema edukas k\u00f5iges.
\nMu enda lapsed on olnud \u00f5ppimises tragid ja tulemuslikud, aga ma pole kunagi neil kaikaga seljas elanud ja kindlasti on neil olnud olemas oskus justnimelt olulist ebaolulisest eristada. \u00d5igel ajal l\u00f5dvemalt v\u00f5tta ja \u00f5igel ajal rohkem pingutada ja k\u00f5ik ongi olnud h\u00e4sti.
\n K\u00f5ige nooremat peangi juba sabast tirima ja pidurdama, sest ta on paras maksimalist ja enda suhtes kohati liiga n\u00f5udlik. \u00d5nneks algklassides on \u00f5ppekoormus veel piisavalt m\u00f5istlik, et see probleeme ei p\u00f5hjustaks ja h\u00e4sti \u00f5ppida pole mingi kunstt\u00fckk.
\n Palju rohkem segab mind algklasside puhul kehalise, kunsti ja muusika hindamine hindeliselt. \u00dcldse mitte oma lapse p\u00e4rast, temal on k\u00f5ik ok, kuigi vahest ajab m\u00f5nigi asi mind ennast eemalt vaadates muigama. Ma m\u00f5tlen \u00fcle\u00fcldiselt.
\n Liiga palju n\u00e4en ma inimesi, kes ei julge enam elus kunagi pintslit k\u00e4tte v\u00f5tta, sest koolis tambiti talle p\u00e4he, et ta ei oska, on vilets. Liiga palju on neid, kes peale kooli ei tee mingit tervisesportigi, sest kooli kekast on oksemaitse suus ja kui miski oli talle keeruline, siis ei leitud lapsele v\u00f5imetekohaseid tegevusi, vaid hinded pandi ikka normide j\u00e4rgi, seega kehvad. Mis sellest, et inimese s\u00fcnnip\u00e4rased eeldused on erinevad. M\u00f5nelegi on muusikatunnid tekitanud eluks ajaks esinemishirmu, sest uje laps aeti klassi ette igal tunnil tapikorras laulma. Miks ei v\u00f5iks olla tundides loomisr\u00f5\u00f5m, laulmisr\u00f5\u00f5m, r\u00f5\u00f5m liikumisest? Kes tahab asju s\u00fcvendatult teha, l\u00e4heb trenni, muusikakooli v\u00f5i kunstiringi.
\n Need artikli n\u00f5uanded on aga t\u00e4iesti m\u00f5istlikud ja t\u00f5poolest, toimivad.
\nP\u00f5hikooli l\u00f5pust alates peab juba hakkama vaatama, et ennast arutult l\u00e4bi ei p\u00f5letaks, parimate hinnete nimel ribadeks ei \u00f5piks ja \u00fclikooli l\u00f5petades ei avastaks, et reaalsest elust ei tea sa midagi ja koolitarkusedki on suures osas meelest l\u00e4inud v\u00f5i pole neil reaalsusega palju seost.
\nMeil, lapsevanematel on ju ikka enamasti hea meel, kui lastel h\u00e4sti l\u00e4heb, aga eks sellel h\u00e4stil ja h\u00e4stil on samuti vahe sees. Et mis hinnaga see h\u00e4sti on tulnud ja kas sellest pikas perspektiivis kasu on. Koolihinnetest on tulevikus t\u00e4htsam siiski see, et inimene teeb t\u00f6\u00f6d, mida ta armastab ja see t\u00f6\u00f6 teeb teda \u00f5nnelikuks ning lapsena peab olema selge ka see, et kui sul polegi k\u00f5ik viied tunnistusel, siis pole sa millegiv\u00f5rra kehvem viielistest. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lugesin \u00fchte artiklit, mis tuletas mulle meelde, et ma ise arvan just t\u00e4pselt samamoodi. Ja sellest artiklist tooks v\u00e4lja viimase osa, ehk siis head n\u00f5uanded: Need n\u00f5uanded annan oma lastele kooliteele kaasa: * 4 ja 5 vahe on nii h\u00e4gune, … J\u00e4tka lugemist →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-6239","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mina-ise-ja-muud-loomad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6239"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6257,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6239\/revisions\/6257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6239"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaldkriips.ee\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}